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南校區2018級第二屆班主任論壇開講

[日期:2019-10-15]

      為合理應對選課走班新形勢,提高班主任的工作管理能力,10月13日晚,南校區2018級舉行第二屆第一期班主任論壇。本屆論壇主題為:選課走班背景下的班級管理,主講王文平老師。年級主任李學建,高一年級全體班主任以及部分副班主任與會,年級管委會曹波主任主持。

     王老師在分享自己的經驗和做法時,首先提出了“法無定法”四個字。班主任工作繁瑣而多變,在不同的時期,面對不同的學生時,處理問題的方法沒法照搬,具體問題具體分析,對癥下藥。面對四種組合組成的新班級,王老師介紹了兩種凝心聚力的班級管理技巧。第一、思想教育方面。王老師把每個周末晚上的第三節課當成是下一周的開始,從學習和生活中信手拈來一個話題與學生進行分享。“佛系”、“職業規劃”、“愛國”、“如何辦好一期黑板報”、“執行力”等,這些話題來源于生活和學習,更是學生們在成長道路上都會面臨的一些困惑。豐富了同學們的學習生活,更幫助大家建立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從而建立一個充滿正能量的集體。第二、班級事務管理方面。寄宿制學校,宿舍內務是一項重要的工作。對于讓班主任頭疼的“扣分問題”,王老師更主要的是引導學生獨立自主的解決問題。出現扣分現象不可怕,如何讓出問題的學生自主想出一個可以讓同學避免類似問題的方法?這才是對學生解決問題能力的培養。王老師列舉的學生制定的方法,讓大家感受到學生的智慧是無窮的。通過思想方面、事務管理方面,形成自己獨特的班級管理風格。在這種積極陽光向上的班級氛圍下,學生的學習也就水到渠成。

      最后,李主任對王老師的發言進行了點評,肯定了王老師的經驗分享,也對王老師的班主任工作充分認可。李主任說,在選課走班這一特殊背景下,對學生的管理更加能體現出班主任工作的藝術。班主任的發展,既需要外部督促,更需要自我發展,通過舉行班主任論壇等一系列活動,幫助大家實現自我追求,引領班主任從“經驗型”向“專業化”轉變,從“教育者”向“專家型”轉變。

 

收藏 推薦 打印 |作者:文/趙雅赟 圖/郭顏| 錄入:王文平 | 閱讀:
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